Albatros Gelişim Koçluk Atölyesi Kurucusu ve Eğitim Mentörü Cahit Besler, öğrencilerin akademik başarısını olumsuz etkileyen en önemli unsurlardan birinin cep telefonu ve teknoloji bağımlılığı olduğunu belirterek, ailelerin bu konuda örnek olması gerektiğini vurguladı.
Isparta’da eğitim alanında yürüttüğü çalışmalarla bilinen Besler, sınav sürecindeki öğrencilerde dikkat ve odaklanma sorunlarının önemli bir bölümünün kontrolsüz teknoloji kullanımından kaynaklandığını söyledi. Besler, özellikle sınava hazırlanan öğrencilerin belirli saatlerde telefondan tamamen uzak kalmasının büyük önem taşıdığını ifade etti.
“AİLELER DE SORUMLULUK ALMALI”
Teknoloji kullanımının yalnızca öğrencilerle sınırlı bir sorun olmadığını belirten Besler, ailelerin de bu konuda sorumluluk alması gerektiğini kaydederek, “Çocuklara telefonu bırakmasını söylemek tek başına yeterli değil. Anne ve baba da aynı disipline uymalı. Aile örnek olmadığında bu süreci yönetmek zorlaşıyor” dedi.
“EVLERDE TEKNOLOJİ SEPETİ OLUŞTURULMALI”
Ailelere somut önerilerde bulunan Besler, evlerde belirli saatlerde tüm aile bireylerinin telefonlarını bırakacağı bir sistem kurulmasını tavsiye ederek şunları söyledi:
“Akşam saatlerinden sonra evde bir ‘teknoloji sepeti’ oluşturulmalı. Telefonlar bu alanda bırakılmalı ve çocukların dikkatini dağıtacak unsurlar sınırlandırılmalı. Bu süreçte öğrenciler derslerine daha iyi odaklanabiliyor.”
TELEFON KULLANIMININ ODAKLANMAYI AZALTTIĞINA DİKKAT ÇEKTİ
Öğrencilerin sürekli telefon kontrol etme alışkanlığının dikkat sürelerini ciddi şekilde azalttığını ifade eden Besler, düzenli ve kontrollü bir çalışma ortamının başarıyı doğrudan etkilediğini belirtti. Besler, teknoloji kullanımının sınırlandırılmasıyla birlikte öğrencilerin ders veriminde gözle görülür artış sağlandığını söyledi. Besler ayrıca, sınav sürecinde aile, öğrenci ve eğitimcinin birlikte hareket etmesinin başarı açısından kritik rol oynadığını sözlerine ekledi.
