Okulların açılmasına kısa bir süre kala, özellikle ilkokula başlayacak çocukların yaşayabileceği uyum sorunları ve ailelerin bu süreçte nasıl bir yaklaşım sergilemesi gerektiği yeniden gündeme geldi. Psikolog Gamze Batı, çocukların okula başlama sürecinde yaşayabileceği ayrılık kaygısına dikkat çekerek ebeveynlere önemli tavsiyelerde bulundu.
İlk kez okula başlayacak çocukların evden ve aileden ayrılma aşamasında kaygı yaşayabileceğini belirten Batı, her çocuğun bu süreci farklı şekilde deneyimlediğini söyledi. Bazı çocukların okula kısa sürede uyum sağladığını, bazılarının ise adaptasyon konusunda daha fazla zamana ihtiyaç duyduğunu ifade etti.
KAYGI FARKLI DAVRANIŞLARLA ORTAYA ÇIKABİLİYOR
Psikolog Gamze Batı, çocuklarda okul kaynaklı kaygının yalnızca “okula gitmek istemiyorum” şeklinde ortaya çıkmadığını belirtti. Ayrılık kaygısı yaşayan çocuklarda evden çıkmak istememe, okula gitmeye direnme, altını ıslatma ve uyku problemleri gibi farklı davranışların görülebileceğini söyledi.
Bu tür durumlarda öncelikle çocuğun neden kaygı yaşadığının araştırılması gerektiğini vurgulayan Batı, okulda veya akranları arasında fiziksel ya da psikolojik şiddet ihtimalinin de göz önünde bulundurulması gerektiğine dikkat çekti. Çocuğun öğretmeniyle veya okulla ilgili olumsuz bir deneyim yaşayıp yaşamadığının da değerlendirilmesi gerektiğini belirten Batı, devam eden uyum sorunlarında uzman desteği alınmasının faydalı olabileceğini ifade etti.
“KARDEŞİMLE ANNEM YALNIZ KALACAK” DÜŞÜNCESİ
Batı, çocukların okula başlama sürecinde yaşadığı kaygının her zaman okuldan kaynaklanmayabileceğini belirterek, kardeş faktörüne de dikkat çekti. Bazı çocukların okula başladığında annesinin kardeşiyle evde kalacağını ve kendisinin okulda yalnız kalacağını düşünebildiğini ifade eden Batı, özellikle çocuğunu sürekli yanında bulunduran ebeveynlerde bu ayrılık sürecinin daha farklı yaşanabileceğini söyledi. Çocuğun davranışlarının altında yatan nedenin doğru şekilde belirlenmesinin önemine değinen Batı, problemin kaynağı ortaya çıkarıldıktan sonra uygun çözüm ve psikoterapi sürecinin planlanabileceğini kaydetti.
SADECE DERS DEĞİL, SOSYAL HAYAT DA ÖNEMLİ
Yoğun eğitim temposunun çocuklar üzerinde oluşturabileceği baskıya da değinen Batı, çocukların derslerin yanı sıra farklı aktivitelere yönlendirilmesinin önemli olduğunu söyledi. Çocukların yoğun eğitim temposundan uzaklaşması, sosyalleşmesi ve farklı alanlarda kendisini geliştirmesi için çeşitli aktivitelerin değerlendirilebileceğini belirten Batı; eskrim, dağcılık ve okçuluk gibi faaliyetlerin çocukların gelişimine katkı sağlayabileceğini ifade etti.
“AKADEMİK BAŞARI KADAR DUYGUSAL İHTİYAÇLAR DA ÖNEMLİ”
Eğitim sürecinde çocukların yalnızca akademik başarılarının değil, duygusal ihtiyaçlarının da dikkate alınması gerektiğini vurgulayan Psikolog Gamze Batı, çocukların farklı yetenek ve zekâ alanlarına sahip olduğunun unutulmaması gerektiğini söyledi.
Okulların açılmasına sayılı günler kala uzmanlardan gelen bu uyarılar, özellikle ilk kez okul heyecanı yaşayacak çocukların ailelerine önemli sorumluluklar düşürdüğünü bir kez daha ortaya koyuyor. Çocuğun yaşadığı kaygının küçümsenmemesi, nedeninin anlaşılmaya çalışılması ve ihtiyaç halinde uzman desteği alınması, yeni eğitim döneminin daha sağlıklı geçirilmesine katkı sağlayabilir.
