Süleyman Demirel Üniversitesi Bilim İletişimi Ofisi tarafından Yükseköğretim Kurulu (YÖK) koordinasyonunda gerçekleştirilen “Gazze İçin Bilim Kafe” etkinlikleri kapsamında “Gazze’de Üniversiteli Olmak” konulu bir panel düzenlendi.
Üniversitemiz İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğretim Üyeleri Doç. Dr. Ahmet Yıldırım ile Dr. Öğr. Üyesi Merve Kişi moderatörlüğünde çevrim içi gerçekleştirilen panele, Al-Quds Üniversitesi Halk Sağlığı Programları Koordinatörü Prof. Dr. Bassam Abu Hamad katıldı.
Prof. Dr. Hamad, Gazze’de savaşın yükseköğretim, sağlık eğitimi, akademisyenler ve öğrenciler üzerindeki etkilerini anlattı. Gazze’de 19 yükseköğretim kurumu bulunduğu ve üniversitelerin büyük ölçüde kullanılamaz durumda olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Bassam Abu Hamad, “Bu kurumların 15’inde sağlık alanında eğitim veren birimler bulunuyor. Sağlık programlarında 17 bin 506 öğrenci öğrenim görüyor. Bu sayı, tüm öğrencilerin yaklaşık yüzde 20’sine karşılık geliyor. Sağlık alanlarında kadın öğrenciler çoğunluğu oluşturuyor. Ayrıca en az 800 üniversite öğrencisi yaşamını yitirdi.” dedi.
Uzmanlık eğitiminde ciddi kayıplar
Sağlık sisteminde yaşanan sorunların uzmanlık eğitimine de yansıdığını belirten Prof. Dr. Hamad, Filistin Tıp Konseyinin 18 farklı uzmanlık alanında eğitim verdiğini söyledi. Programlardan bugüne kadar 450'den fazla uzmanın mezun olduğunu aktaran Prof. Dr. Hamad, uzmanlık eğitimi alan hekim sayısının 2023 yılında yaklaşık 700 iken mevcut koşullarda 350'ye kadar gerilediğini ifade etti.
Öğrencilerin eğitim ortamları da değişti
Sürekli yer değiştirme ve kalabalık barınma alanlarında yaşamanın akademik düzenin sürdürülmesini zorlaştırdığının altını çizen Prof. Dr. Hamad, öğrencilerin yüzde 90’ının günde bir saatten az ders çalışabildiğini; yüzde 80’inin de akademik başarı ortalamasında düşüş yaşadığını kaydetti. Üniversitelerin teorik derslerin önemli bölümünü çevrim içi ortama taşıdığını belirten Prof. Dr. Hamad, Tıp öğrencilerinin hizmet veren hastanelere dâhil edilerek hem eğitimlerine devam ettiklerini hem de sağlık personeli açığının giderilmesine katkıda bulundukları ifade etti.
Prof. Dr. Hamad’ın sunumunun ardından söz alan Basel El Eila, Yousef Youseif, Sallay Saleh, Nadwa Nabres, Mahmoud Moghaeed, savaş koşullarında sürdürdükleri eğitim ve akademik yaşama ilişkin deneyimlerini aktardı. Öğrenciler, ulaşım, internet erişimi, yer değiştirme ve güvenlik sorunlarına rağmen eğitimlerine devam etme konusundaki kararlılıklarını dile getirdi.
.png)
.png)
(10).png)
.png)
